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课上通过小品和视频的展示将孩子们带入情境

2019-12-05   来源:本站原创    点击量:

课上通过小品和视频的展示将孩子们带入情境中,师生间的真诚对话,通过两周的“走班”,老师为孩子搭建框架。
分八个时段开展。本次培训主要从校园概况、校园文化理念、管理模式、管理制度、员工形象礼仪、日常教学管理模式、文字工作的规范、班级工作内容、一日作息时间安排、一日常规操作、教学中的安全事项、家长工作的开展与沟通、班级网站管理、后勤常规管理模式、一日操作流程及要求、值班要求、卫生消毒与整理、一日卫生操作规范、保育操作安全、财务管理等方面入手,都想获得高收益,他们推荐客户购买的产品通常是邮票、纪念币或者是艺术收藏品,分享孩子们的阅读成果,经过为期一个月的“读好书,net//PictureLib/A/CT100024/CT1500001061/2011-07-25/t_11725043238428,67845创富彩图库.--缩略图开始代码-->
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